之江人在日本：钟绛赴日学习心得

　　自从大一选择日语专业之后，就和日本、日本文化有了剪不断的缘分。念着日渐朗朗上口的字母，品着异域文化，心中对那个充满魅力的小岛生出几分向往之情。向往更进一步地了解何为“我慢”（读作“gamann”，意为忍耐），向往亲自看一看日本的可爱文化，向往自己能够对比教科书版与现实版的日本。 　　那份对樱花之国的喜爱日益升温，正巧此时，听闻我院有交换生项目，二话不说，我就报了名。就这样，开始了我与日本的相遇。2015年9月怀着好奇、激动的心情，我来到了那片向往已久的异域。迎着前辈、老师们的笑容与关怀，开始了在日本的学习与生活。作为文科生的我，选择了国际文化专业——一个听着虚，实则有趣的专业。 　　在城西国际大学，遇见了许多风趣幽默的老师。这些老师都有着较高的学历，良好的个人修养，从他们那学到的不仅仅是课本上生硬的知识，更多的是对人生的思考以及对自我的规范。与国内不同的是，在这里接受的是全日语的课程，虽然每次上课都很紧张，压力很大，但我的日语水平得到了很快的提升。通过全日语的课程，我不仅学到了专业知识，还学到了更地道的日语表达方式。 　　作为留学生，日语课是必修课程，通过考试的方式进行分班，教材的内容都来自生活，比如如何适应异文化、日本的文化遗产等，每周一个话题，老师主要起引导作用，班级同学进行分组讨论以及演讲。此科的考试内容一般来自教材与课堂讨论内容，以试卷形式进行测试。除了必修课，同学们可以选择自己感兴趣的课程。选修课一般都以报告的形式进行测试。城西国际大学设立了非常多具有日本特色的课程，比如插花、书道等。 　　考虑到留学生，学校还设立了日本礼仪课程，让初来乍到的学生们能够更好地入乡随俗。不仅是日语，英语的师资力量也十分雄厚。与外教面对面交谈、学习，英语方面也获得了不小的进步。除了课堂的学习，课外的学习也十分的重要。与国内不同的是，日本的社团文化特别发达，一群志同道合的朋友在一起玩音乐、聊动漫、学茶道，没有人会无故缺席，没有人会迟到早退，只因为心中的那一份热爱。 　　学校可利用的资源特别丰富，课与课的空隙可以在语言交流中心与日本学生交谈，每次的主题都不同，除了练习日语口语，也能从中了解到日本年轻人的价值观等。图书馆的藏书量也非常大，有各种语言、各种类型的书籍。这里有许多在国内找不到的日文原版书籍，大大满足了书虫们对阅读日文原版的渴望。 城西国际大学另一个吸引我的地方就是常有一些有趣的活动。为了留学生融入日本社会、学习日语，学校常常与日本当地的其他学校以及公益组织合作，在一些节日开展特定的活动。万圣节的化装舞会、圣诞节的游园会、周末的旅行，都让我们在游戏中学习，在学习中收获快乐。 　　学习生活中一定缺不了的就是朋友，在城西国际大学能遇到来自世界各地的同学。大家一起学习，一起交谈，了解各个国家的风俗，听听各个国家的口音，甚是有趣。 　　学习之余，找一份兼职，学着身边的日本同学般自立自强，找个契机感受下日本人的讲究，也是种不同的学习之旅。 　　到了樱花之国，怎能不在樱花季，赏赏樱花，品品和果子。挑个晴朗天，约上四五好友，感受日本之美。 　　亲切的老师，可爱的同学，良好的日语学习环境，让我更是珍惜剩下的半年时间。交换的生的旅程，让我收获的不仅是日语的提高，更多是独立与包容。 　　日本城西国际大学交换生项目简介： 　　城西国际大学是日本著名的私立大学之一 。拥有四大校区 ，分别坐落于东京及周边地区。学校拥有六大学部，其中经营信息、传媒、国际人文、社会环境学部、观光学部和福祉学部招收来自各国的留学生 。自2013年8月浙江工业大学与日本城西国际大学签署交流合作协议书以来，已有两届之江学子共7人赴日参加为期一学年的交换学习。参加该项目的学生只须缴纳我院的学费，在完成三年的日语学习，基本达到日语能力测试一级的语言水平后赴日继续四年级的学习，期满后由该校提供成绩报告单，经我院学分认定后，转为我院原专业要求的相应学分，在对方学校学习的专业、课程要求与院内原专业、课程相同或相近。参加该项目的学生能够正常参加各项毕业环节，论文可通过网络邮件等形式与指导老师进行沟通，同时在毕业前回校参加论文答辩。